《数值分析》课程思政目标
在《数值分析》课程中，教学团队将“课程思政”视为重要课程观，尝试将社会主义核心价值观、家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文情怀、工程伦理、工匠精神等相关德育元素融入课程教学和改革的各环节、各方面，以“润物无声”的方式将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生，实现知识传授与价值引领的有效结合。达到“如春在花、如盐化水”的效果。通过该课程的学习，让学生了解数值分析的基本思想。
精品课程建设
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《数值分析》课程思政目标
在《数值分析》课程中，教学团队将“课程思政”视为重要课程观，尝试将社会主义核心价值观、家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文情怀、工程伦理、工匠精神等相关德育元素融入课程教学和改革的各环节、各方面，以“润物无声”的方式将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生，实现知识传授与价值引领的有效结合。达到“如春在花、如盐化水”的效果。通过该课程的学习，让学生了解数值分析的基本思想。
