国家级教改研究实践项目
本专业率先投入到新工科的改革建设探索中，作为主要参与单位先后在教育部首批和第二批“新工科”研究实践项目中获得四项国家级教改研究实践项目支持。其中首批两项项目已通过结题验收，均获评优秀，为“新工科成电方案”做出了自己的贡献。
- 获教育部首批“新工科”研究与实践项目两项
1）项目一 构建挑战性学习与研究型教学体系，工程实践与创新能力培养融入全过程（结题验收为优）
2）项目二 面向“电子信息+”的多类型精英人才培养模式改革、交叉复合培养与新兴专业布局（结题验收为优）
- 获教育部第二批“新工科”研究与实践项目两项
1）项目一 面向国家重大领域“卡脖子”技术需求，构建产教融合、创新育人的示范性新工程教育体系
2）项目二 在全校所有工科专业落实建成“始于新生、贯通四年、逐级挑战、基于项目的新工科课程体系”
