学生感悟

无论是笔译与准备阶段还是口译与讲解阶段，同学们都通过口笔译实践和英文讲解实战获得了如下几方面的重要认知、提升了相关语言技能：

A） 专业知识储备必不可少；

B） 译前准备（长期积累、临场演练、熟悉场景等等）至关重要；

C） 博物馆讲解稿笔译有其自身特点（互动性强、口语化、专业词汇密集）；

D） 听说译各方面受到考验，认清口译之路道阻且长，坚定专业信念；

E） 沟通应变能力得到锻炼；

F） 从师生互动获益良多。

同学们在实践过程中对课程思政的效果也有了一定程度的思考。大家对电子科技领域的发展有了更高的关注度，对电子科技大学的发展历程有了更多的了解，对学校在推动国家科技技术发展方面做出的巨大贡献萌生了更高的荣誉感，对自己的专业认同感大大增强，也对跨文化交流有了更直观的认识、提升了文化自信，更加坚定了未来传播中国声音、讲好中国故事的决心。