第一章:数字时代服务经济现状(4学时)
1. 本章教学内容:(1)服务在经济中的作用(1学时),(2)服务的性质(1学时),(3)数字时代服务发展存在的挑战(1学时),(4)数字时代服务发展的机遇(1学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解经济社会演进的阶段特征、服务业的作用及地位演化,服务经济社会的内涵、作用和影响。掌握数字时代服务发展的机遇与挑战。
3 本章教学重点:(1)服务的特性及其管理意义,(2)技术变革对服务管理所带来的影响。
4 本章教学难点:(1)数字时代服务发展存在的挑战,(2)数字时代服务发展存在的机遇。
学员课后学习的设计:
组织课后小组讨论,完成小组项目选题。
第二章:数字技术与服务模式变革(4学时)
1. 本章教学内容:(1)服务行业的发展趋势(2学时),(2)数字时代服务发展新模式(2学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解数字时代服务行业发展的未来趋势。掌握数字技术驱动的服务业新模式。
3 本章教学重点:(1)数字技术驱动下消费性服务业的发展方向及模式变革,(2)数字技术驱动下生产性服务业的发展方向及模式变革。
4 本章教学难点:(1)数字技术驱动下消费性服务新模式,(2)数字技术驱动下生产性服务新模式。
学员课后学习的设计:
组织课后小组讨论,完成小组项目设计。
第三章:数字技术与服务战略转型(4学时)
1. 本章教学内容:(1)服务竞争战略(2学时),(2)服务战略转型(2学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解服务行业的竞争特性及数字技术环境。掌握数字技术驱动的服务战略转型。
3 本章教学重点:(1)服务运营的特性及其管理意义,(2)技术变革对服务竞争环境的影响。
4 本章教学难点:(1)服务竞争战略的理念,(2)数字技术驱动的服务战略转型模式及其路径。
学员课后学习的设计:
组织课后小组讨论,完成小组项目开题。
第四章 数字技术与服务产品开发(4学时)
1. 本章教学内容:(1)数字技术驱动的服务产品开发新思维(1学时),(2)数字技术驱动的服务产品开发新逻辑(1学时),(3)数字技术驱动的服务产品开发新方式(2学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解运用差异性和复杂性来描述服务开发过程。掌握数字技术驱动的服务产品开发的新逻辑和新方式。
3 本章教学重点:(1)服务与服务包的内涵,(2)数字技术驱动的服务产品开发新思维,(3)数字技术驱动的服务产品开发新逻辑。
4 本章教学难点:(1)服务产品开发过程,(2)服务产品开发的新方法。
学员课后学习的设计
组织课后小组讨论,推进小组项目进展。
第五章 数字技术与服务盈利模式创新(4学时)
1. 本章教学内容:(1)服务利润链的内涵(2学时),(2)数字技术驱动的服务盈利新模式(2学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解服务组织的特征及盈利过程。掌握服务利润链的逻辑关系。
3 本章教学重点:(1)服务利润链的基本逻辑,(2)服务“满意镜”理论。
4 本章教学难点:(1)数字技术驱动的服务盈利模式,(2)数字技术驱动的员工与服务利润链互动效率。
学员课后学习的设计
组织课后小组讨论,推进小组项目进展。
第六章 数字技术与服务质量管理(4学时)
1. 本章教学内容:(1)服务质量的内涵(1学时),(2)服务质量的测量(1学时),(3)数字技术与服务质量改进(1学时),(4)数字技术与服务补救策略(1学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解数字时代服务组织的特点,以及数字技术环境下顾客、员工在服务接触中的作用。掌握服务质量的测量和改进策略。
3 本章教学重点:(1)服务三元组合,(2)数字技术驱动的服务补救策略。
4 本章教学难点:(1)服务质量的测量方法,(2)数字技术驱动的服务质量改进策略。
学员课后学习的设计
组织课后小组讨论,推进小组项目进展。
第七章 数字技术与服务流程优化(4学时)
1. 本章教学内容:(1)数字技术驱动的服务流程设计(2学时),(2)数字技术驱动的服务支持设施布局(2学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解数字时代服务流程设计的基本思路和方法;服务场景对顾客和员工行为的影响。掌握数字技术驱动的服务设施设计、布局与平衡方法。
3 本章教学重点:(1)数字技术驱动的服务流程设计新思路,(2)数字技术驱动的服务设施设计和优化新方法。
4 本章教学难点:(1)服务流程设计基本方法,(2)服务蓝图的思路及绘制方法,(3)数字技术驱动的服务系统设计的新方法。
学员课后学习的设计
组织课后小组讨论,推进小组项目完善。
第八章 数字技术与服务收益管理(4学时)
1. 本章教学内容:(1)收益管理的内涵(2学时),(2)收益管理的基本策略(2学时)。
2. 本章教学要求:通过本章课程的学习,要求学生理解服务收益管理的内涵。掌握数字时代收益管理的基本策略及其原理。
3 本章教学重点:(1)收益管理的内涵,(2)收益管理的基本原理。
4 本章教学难点:(1)收益管理的优化方法,(2)收益管理的三种基本策略。
学员课后学习的设计
组织课后小组讨论,完成小组项目结题。