1.课程教学创新成果

（1）增强了电子科技大学学生创新实践的知识产权意识和知识产权管理能力。据统计，2014年1月--2020年6月，在电子科技大学接受过知识产权管理课程教育的本科生超过1399人，学术硕士2009余人。很大部分学员毕业后都从事技术开发和创新管理相关工作。通过系统的知识产权管理课程教育，增强了学员在技术开发和商业实践活动中的创新成果知识产权化意识，特别是提升了学员的专利、商标、著作权和商业秘密等知识产权创造、运用、保护和组织能力，为所在企业和科研机构开展知识产权布局、赢得创新所得、构建竞争优势持续做出了应有的贡献。

（2）打造了一个专业素质过硬、协作精神超强的知识产权教育师资团队。拥有一支能打硬仗的师资队伍，是有效开展知识产权课程开发和教材建设，顺利完成各项教学任务的重要保障。为了保证授课教师达到硕士研究生知识产权管理课程教学的要求和标准，项目组在研究生院和学院的大力支持下，先后派出部分任课教师赴中国人民大学知识产权学院、中南财经政法大学知识产权学院、西南政法大学知识产权学院、华南理工大学知识产权学院、中国知识产权培训中心等单位开展交流学习，同时不定期组织项目成员开展专题研讨，不断优化教学内容，改进教学方法，提高教学质量。

来自不同学院和单位的近20名教师先后均不同程度参与到电子科技大学知识产权管理课程教学中，为电子科技大学硕士研究生的知识产权管理教育做出了积极的贡献。

（3）构建和优化了面向理工科高校基于实验教学的知识产权管理课程内容体系，引入实验性教学手段，整合各类型师资队伍改进知识产权课程教学方法。一个时期以来，基于知识产权的法律属性，有关知识产权管理的教学内容主要围绕知识产权类型即专利、商标、著作权、商业秘密来展开。在教学实践中，项目组得到众多学员的反馈信息是，这样的教学内容架构，无法帮助学员准确识别技术创新和商业实践不同阶段面临的知识产权风险，也无法有针对性提供相应的知识产权风险管控策略。而识别和管控创新过程中的知识产权风险，恰恰是理工科硕士研究生亟需掌握的技能。

所以，从2014年1月起，受电子科技大学研究生院立项资助，知识产权管理课程教学创新项目再次出发，对知识产权管理课程的教学内容进行了颠覆式重构。具体而言，就是打破既有按照知识产权类型安排教学内容的体例，改为按照与创新过程即技术研发、创新成果转移、创新成果扩散高度契合的知识产权管理行为即知识产权创造、知识产权运用、知识产权保护和知识产权组织与战略为主线，重新设计和架构知识产权管理课程的教学内容，始终围绕创新过程中的知识产权风险识别和管控来开展教学活动。在教学方法上，创新性地引入模拟法庭和知识产权沙盘进入知识产权管理课堂，教学效果显著。此外，项目成员经过讨论，在部分课堂教学过程中引入企业的高层管理人员、知识产权代理机构的资深专利代理人、律师事务所的优秀执业律师等，有针对性地开设知识产权检索与利用、知识产权保护等方面的专题讲座或课程模块，同时结合案例教学法，深入研讨和复盘学员在创新过程中遇到的知识产权管理困境与解决之道。上述教学内容和教学方法的改进受到硕士研究生们的普遍欢迎。

（4）赢得了四川省知识产权局（现四川省知识产权服务与促进中心）和中国知识产权培训中心的赞誉和支持。鉴于电子科技大学面向硕士研究生创新实践的知识产权管理教育取得的成效，四川省知识产权局于2014年6月批复设立“四川省知识产权教育电子科技大学基地”；2015年4月，四川省知识产权局联合中国知识产权培训中心，同意设立“四川省知识产权远程教育平台电子科技大学分站”。根据基地和分站的建设要求，四川省在拨发启动经费的基础上，每年持续给予资金和智力支持，针对电子科技大学在校师生和企业界人士开展知识产权教育培训工作。

（5）设立电子科技大学知识产权管理研究机构，支撑了电子科技大学知识产权管理教育的可持续发展。为了支撑电子科技大学知识产权管理教育的可持续发展，中国知识产权服务领域的领军人物，电子科技大学校友孔军民先生以其创办的北京中细软网络科技有限公司名义，于2014年8月31日向电子科技大学教育发展基金会捐资设立电子科技大学中细软知识产权管理研究中心，主要围绕知识产权运营、知识产权转让与许可、知识产权资本化、知识产权政策、以及企业和政府知识产权管理专项咨询等开展研究活动。中国人民大学知识产权学院院长刘春田教授、同济大学知识产权学院院长朱雪忠教授等十七名国内著名高校的知识产权专家学者受聘担任研究中心学术委员会委员，来自电子科技大学、北京化工大学、北京航空航天大学、中国科学院大学、美国科罗拉多大学、英国曼切斯特大学、深圳市人民政府、中细软集团、四川长虹等国内外大学、政府、企业的二十二名知识产权研究和管理人员受聘担任研究中心研究人员。

同时，两年一届的“成电知识产权论坛”得以持续开展，由电子科技大学知识产权管理课程开发和教材建设项目骨干成员主导的“知识产权管理研究丛书”已于2015年1月22日获得科学出版社立项，丛书相关著作正在陆续出版。电子科技大学中细软知识产权管理研究中心的成立和系列活动的持续开展，不仅在很大程度上拓展了电子科技大学知识产权管理教育的师资遴选范围，而且使师生有机会接触到知识产权管理领域的热点和前沿，另外也扩大了电子科技大学开展知识产权管理教育的国内外影响。

2.教材建设成果

由项目团队成员担任第一主编的教材《知识产权》（第一版）自2010年2月出版以来，先后四次印刷，印数达到11040册，销售计10720册。除了被电子科技大学、沈阳农业大学等五所院校图书馆收藏外，还被浙江大学、重庆邮电大学、电子科技大学、安徽工业大学、华南农业大学、北京交通大学等十四所高校选作教材使用。上述教材《知识产权》（第二版）自2014年11月出版以来，先后印刷两次，印数共计3730册，销售计3686册。除了被浙江大学、西北工业大学、电子科技大学、华北工业大学等六所院校图书馆收藏外，还被电子科技大学、北京化工大学、重庆邮电大学、山东科技大学、太原理工大学等六所高校选做教材使用。