知识产权管理

该课程建设的总体思路是：在原有课程大纲与课程目标的基础之上，修改和完善教学大纲，课程讲义等内容，融入思政元素，将知识产权管理的教育与社会主义核心价值观相结合，弘扬爱国情怀、树立法制意识、社会责任与文化自信、培养人文情怀、工程伦理道德观与工匠精神。通过典型案例分析、模拟法庭、微视频学习等各类教学手段，在教学过程中倡导正确的权利观与正义观，传播正能量，使学生在了解知识产权规则的基础上，更能理解其促进社会经济福利及科技进步的主旨，更好地运用知识产权保护技术创新，为创新创业活动提供有效法律保障。