“课程思政”是一种课程观，是在结合课程的特点的情况下合理运用一些教学素材，将社会主义核心价值观、家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文情怀、工程伦理、工匠精神等相关德育元素融入课程教学和改革的各环节、各方面，以“润物无声”的方式将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生，实现知识传授与价值引领的有效结合。
“思政内容"要融入课程教学和改革的各环节、各方面，实现立德树人润物无声，将价值导向与知识传授相融合。从“专业成才”到“精神成人”。突出培育科学探索创新精神，注重辩证唯物主义，引导学生增强人与自然环境和谐共生意识，明确人类共同发展进步的历史担当；突出培育求真务实、实践创新、精益求精的工匠精神，培养学生踏实严谨、耐心专注、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质，成长为心系社会并有时代担当的工程人才。
电子科技大学是一所典型的理工结合的高等院校，需要同时考虑自然科学和工程教育的特点，对学生进行课程思政教育。
