课程的难点：
1.数学基础要求较高, 建立在概率论与数理统计基础之上;
2. 建立随机分析的思维较难;
3. 工程背景强, 建立随机模型较难。
课程教学特点:
1. 立足于数学基本理论的介绍;
2. 力图帮助同学掌握随机分析的基本思想和基本方法;
3. 尽量阐述清楚基本概念及相应的工程背景;
4. 尝试将各类随机过程与工程问题结合;
5. 训练数学表述能力。
随机过程及应用
随机过程及应用
课程的难点：
1.数学基础要求较高, 建立在概率论与数理统计基础之上;
2. 建立随机分析的思维较难;
3. 工程背景强, 建立随机模型较难。
课程教学特点:
1. 立足于数学基本理论的介绍;
2. 力图帮助同学掌握随机分析的基本思想和基本方法;
3. 尽量阐述清楚基本概念及相应的工程背景;
4. 尝试将各类随机过程与工程问题结合;
5. 训练数学表述能力。
