2019年“课程思政”示范课程申报

思政目标

通过本课程的学习,使学生对试验设计法的基本概念、基本原理、基本规律有比较全面而系统的认识,并能灵活地加以运用,为中国特色社会主义事业的建设打下坚实的理论基础。

使学生在逻辑思维能力、抽象思维能力以及分析问题与解决问题的能力方面受到初步训练;使学生掌握基本数理统计规律;使学生对试验设计与数据处理在科学研究和发展中的作用有正确的认识,提高学生的主观能动性。

培养学生辩证唯物主义世界观、科学素质和科学思维方法,培养学生具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神,帮助学生增强爱国主义观念并建立辩证唯物主义世界观。