精品课程建设

思政目标

(1)通过整数环上孙子定理与环上中国剩余定理的理论证明,让同学深刻地认识到公理化理论体系的强大力量。在对比中,发现我国传统数学思想的偏重“算”与“术”优势与不足。

(2)通过吴文俊院士创建数学机械化的经历。引导更多的同学热爱中国文化,并发掘中国文化的精髓,努力开拓创新。

(3)随着人工智能的不断发展,代数知识体系的力量会愈来愈受到高度重视。《数论》是《代数》的基础,结合本课程的培养目标,引导并鼓励更多的同学,终身学习代数,构建自己的代数知识,并构成个性化的体系。