本项目中思政建设的基本思路是充分挖掘蕴含在《半导体器件物理》的学科体系及各重要知识点中的德育元素，将时代的、社会的正能量、老一辈的家国情怀、科研精神等内容引进课堂，提升学生的家国情怀与政治担当，塑造正确的价值观和良好的科学素养。围绕该基本思路，本项目将从以下几个方面进行建设。

1) 优化设计课程的培养目标。体现在专业素养训练与思想政治育人紧密结合，构建学生建立大教育体系，树立大教育观，为国家为社会做贡献，实现个人价值与社会价值相统一；

2) 制定课程思政版教学大纲。找学生的需求点和兴趣点，并落实到小的知识点，设计出具体案例。

3) 在教学内容与知识点环节设计方面，充分地进行思政课程典型案例的思考、设计与凝练，通过思政资源的挖掘，丰富和完善教学内容；

4) 从思政育人思路出发，进行教学方法的改革，采用“教师为主导、学生为主体”的教学理念，在课堂上采用案例教学、情景激发、讲练结合等教学方式，结合知识特点，融入做人做事的道理；

5) 在考核方式上，注重过程分数，将思政德育元素润物无声地嵌入到平时考核及期末考核中。