（1）通过身边科学家的故事，诠释科学家精神 爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的内涵。 在这种精神的感召下，使学生深刻理解科技发展对国家进步具有重要的意义，培养良好的科学态度、情感和价值观。结合相应的教学方法，变被动学习为主动探索，做到润物细无声地对学生进行爱国主义教育；

（2）以实践应用为导向，通过项目式学习，提升学生解决问题的能力，培养复合应用型人才。促使学生学术知识和实践能力相互补充，相互促进。而且培养学生查阅文献、团队合作等能力；

（3）了解业界前言。通过线上QQ群，不定期分享业界最新的研究成果，让学生能紧跟前言，也更加意识到自己学习的专业对于改善人民生活的重要性。

（4）考核注重过程学习。对课程考核方式上除了传统的平时作业以及考试成绩，还加入项目式学习过程以及思政小论文德育思政元素，也进一步激励学生的积极性。