精品课程建设

教学评价

本课程根据药学专业硕士学位培养要求和临床药物治疗的理论与实践性,在教学大纲的指导下,改变传统临床药物治疗学纯理论授课的教学方法,在各系统中引入3-5个典型临床案例(共计50余个案例),运用传统的和新型的个体化给药模型设计精准治疗方案进行实践教学,使学生能在授课中快速直接掌握工作中的具体环节,达到理论直接联系实践并培养其专业技能的目的,既充分体现了专业型硕士研究生的培养目标,也为教学大纲的进一步完善提供参考。