课程的成绩构成期末考试占30%，实验成绩10%，平时成绩占60%，并将思政内容的考核纳入到考核中。期末卷面考试采用传统的试卷，其在总成绩中的占比为30%，试题内容改革着眼于增加非标准化试题，避免学生刷题应付考试，考察学生的知识运用、创新思维能力。平时成绩则由5部分构成：研讨成绩（15分）、报告文档成绩（5分）、SPOC单元作业（10分）、SPOC单元测试成绩（10分）及最终小组项目（20分）。思政元素的考察可以灵活的纳入到期末试卷的非标准化试题和平时教学过程中的每一个环节，做到思政教育的无声润物，入脑入心。
通过上述几个方面的思路调整和重新设计，力争将思政教育融汇到《软件技术基础》课程的教学活动中，实现让学生喜闻乐见的思政教育，切实为祖国建设和发展培养出德才兼备、正能量满满的建设者和接班人。
