（1）本课程结合控制理论与控制工程学科的人才培养目标、新理论发展与应用的需求，通过综合介绍多种前沿的、热点的、适合实际工程对象的控制方法，理论结合工程实例分析，使学生掌握控制器设计、控制系统性能分析、控制系统建模方面的理论知识，了解控制理论与控制工程的最新研究进展，提升学生在自动控制领域的理论创新与工程实践能力，对更加全面的培养出具备综合知识且专业能力过硬的学生有着重要意义。
（2）重点通过教学内容、课堂互动和课程设计改革等教学环节，充分利用本学院特色专业实验室等条件和手段，加强课程教学，培养学生的动手实践能力。在理论教学中贯彻“以项目为中心、案例驱动教学”的教学模式，以“工程研究性”为中心，整合教学内容、交替教学方法、训练科学的思维模式 ，在教学研究实施过程中优化课程建设。
