2020年“课程思政”示范课程申报

课程目标

根据新时代中国特色社会主义伟大实践对培养时代新人提出的新要求,本课程通过风险投资与创业融资相关专业知识的系统讲解,让学生了解创业企业的创业过程和典型案例,理解风险投资机构的类型与“募投管退”等运营机制,掌握创业企业的估值方法和融资方式,拓展学生的跨学科知识结构、培养学生的人文素养和管理思维,引导学生勇担社会责任、树立契约精神、坚持诚信经营,提高学生的思想政治水平,提升学生的创新创业能力,以培养我国发展所需的创新型、实用型、复合型人才。

According to the new requirements of the great practice of socialism with Chinese characteristics in the new era, this course aims to enable students to understand the entrepreneurial process and typical cases, understand the types of venture capital institutions and the operation mechanism of "raising, investment, management and withdrawal", and master the valuation methods and financing ways of venture enterprises. In order to cultivate innovative, practical and compound talents for China's development, we should expand students' interdisciplinary knowledge structure, cultivate students' humanistic quality and management thinking, guide students to shoulder social responsibility, establish the spirit of contract, adhere to honest management, improve students' ideological and political level, and enhance their innovation and entrepreneurship ability.

目标1:培养学生对新产品、新项目等的发展趋势和生命周期的深度认识;充分考虑经济发展、社会需求和科技进步等因素,在产品开发、项目管理和创业实践中体现创新意识,能结合市场需求和未来趋势解决复杂问题。

目标2:培养学生的经济管理思维、树立契约思想,理解社会需求、经济环境、市场状况、财务约束等对企业发展的约束条件;培养学生的人文社会科学素养和社会责任感及法律意识。

目标3:让学生掌握经济管理基本原理中体现的经济社会发展规律,能够正确评估专业工程实践和复杂工程问题解决方案对经济社会可持续发展的影响。

目标4:使学生了解经济发展、金融市场、企业管理等基本原理和规则,培养学生的人文社会科学素养和社会责任感及法律意识。

目标5:通过实践环节的设计,要求不同学科背景的学生组成团队,培养学生的团队合作、组织协调、管理沟通等能力。

目标6:通过创新创业综合实践,培养学生运用经济管理理论分析新产品、新项目、新企业,并通过团队协作撰写报告并进行路演,训练学生的沟通表达能力。

目标7:培养学生的经济管理思考能力,帮助学生在多学科环境中进行科学决策。