精品课程建设

教学评价

模式识别课程自2015年开课以来,课程组连续4年面向全校开课,累计选课人数上千人,课程组的所有老师教学效果优秀。2015-2019年连续4年秋季学期,对模式识别课程班的研究生同学,开展课程教学效果的问卷调查。累计调查结果显示,学生对教学总体评价满意度高,90%以上的学生认为通过该课程的学习有效地提高了运用所学知识分析问题和解决问题的能力,认为教学切实增强了他们对模式识别在相关领域的实际应用的全面了解。