精品课程建设

教学大纲

“导波场论”教学大纲

课程编号:04026001课程名称:导波场论学时数:50
开课时间:(   )秋季/( √ )春季授课对象:( √ )硕士/( √ )博士学分:2.5
开课学院:电子科学与工程学院先修课程:《电磁场与电磁波》、《数学物理方程》

一、教学目的

本课程面向博士/硕士研究生,从电磁场基础理论出发,讲述规则波导及谐振腔理论、微扰理论与变分理论,分析不均匀波导、慢波系统、耦合孔、表面波导等的特性。使学生建立清晰的导波场论分析处理方法,掌握导波的理论基础,能熟练应用这些知识去解决较为复杂结构特性分析的问题,最终将研究生培养成高水平的、能够掌握导波理论和应用的科技人才。

二、教学内容与要求

本课程共50学时,分为以下七章:

第一章电磁场的基本理论 (6学时)

重点掌握麦克斯韦方程,场的边界条件(含良导体边界条件),电磁场能流定理,洛伦兹引理(难点),亥姆霍兹定理(难点)。作业安排一次,内容:电磁场边界条件的推导;电磁场能流定理的推导。

第二章  规则波导理论 (10学时)

重点掌握柱形波导纵向场法求解,波型分解,柱形波导的位函数法求解,电磁波波型的正交性(难点),波的传播特性与功率流,波导的损耗(难点),波导的激励。作业安排一次,内容:用纵向场法求解圆波导的TE、TM波的场分布、储能及功率。

第三章  谐振腔理论 (8学时)

重点掌握谐振腔的一般理论,模式函数,模式函数的正交性,腔中任意场(含源与任意边界条件)的模式函数展开,谐振腔的自由振荡(难点),谐振腔的激励(难点)。作业安排一次,内容:用模式函数法求解矩形谐振腔TE、TM波的谐振频率、场分布及储能。

第四章  微扰理论与变分理论 (6学时)

重点掌握谐振腔的体积微扰,谐振腔的材料微扰(难点),波导的微扰(难点),了解电磁场变分求解的一般原理,特征值的变分原理。

第五章  不均匀波导(8学时)

重点掌握场匹配法,横截面法求解,等效边界条件法求解,波导的小突变,波导的大突变(难点),耦合波理论(难点),了解渐变截面波导,弯曲波导。作业安排一次,内容:分析介质加载圆波导的高频传输特性及场分布。

第六章  电磁慢波系统(8学时)

重点掌握慢波系统的基本场方程,场分布,慢波系统的特性参量,周期性慢波系统的一般特性(周期性定理,色散特性,储能定量,群速与相速,空间谐波的正交性),慢波系统的场论求解(难点),了解慢波系统的等效电路求解,多导体求解法。作业安排一次,内容:分析单根螺旋线慢波系统的高频传输特性及场分布。

第七章  表面波 (4学时)

重点掌握平面结构和柱体结构表面波的解,表面波导的特性,接地介质片上表面波的激励,表面波本征函数的场论求解(难点),了解表面波辐射场的计算方法。作业安排一次,内容:分析细长金属板上表面波的特性及场分布。

三、教学方式

1.以课件及参考资料为主的教学

2.以课堂讲授为主,讲授内容以课件为主线,辅以各种高质量权威综述报告、最新进展学术文章、关键问题深度解析材料、科研项目实际案例文稿等。

3.根据需要开展课内或课外的主题式研讨活动。

四、考核方式与成绩评定

期末开卷考试(考试)

其中期末考试占80%,平时占20%。、

五、教材及主要参考书目

【1】R.E. 柯林,侯元庆译,《导波场论》,上海科学技术出版社;

【2】李宏福,喻胜,《导波场论》讲义,电子科技大学;

【3】林为干,《微波理论与技术》,科学出版社。

(大纲撰写人:李  恩)