课程讲授立足“理论联系实际”，强化教学内容的归纳与各知识点间的关联，把推动磁性行业发展的人和事融入故事中，将“中国制造2025”、“新材料产业‘十三五’发展规划”等有关磁性领域的国家重大发展战略贯穿于教育教学全过程。如在讲授绪论部分，以磁性材料发展与时代进步为引线，充分阐述以磁性材料为代表材料科学是推动历史发展的强大动力，以中美贸易战争和中兴事件为契机，激发学生爱国主义情怀、责任意识和自主创新理念；在讲授“原子的壳层结构及其磁性”部分，提出材料的磁特性是原子磁矩的宏观呈现，增强学生求真务实、开拓创新的科学素养，隐性融入国家与个人概念，引导学生构建国家-个人“命运共同体”；在讲授“晶场作用和轨道角动量冻结”部分，融入“差之毫厘谬以千里”的科学思想，强化学生精益求精、踏实严谨的工作作风；在统筹讲授“自发磁化唯象理论”、“自发磁化交换作用理论”及“自旋波理论”部分，瞄准当今铁磁、反铁磁、亚铁磁三种常见磁性材料领域世界前沿科技和国家重大需求，引导学生立足国家“三个面向”架构体系，树立正确的世界观、人生观和价值观，将正确的价值追求与理想信念传递给学生。