“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”，“课程思政”的核心目标是育人。在教学中我们不仅仅是能力培养、知识传授，更多的是言传身教、潜移默化地塑造其价值。期望学生知晓科技（特别是电磁学）发展的人文后果，坚守本心；具备科学思维，科研精神；拥有专业伦理，求实求真；了解专业历史和人物，激励自我。
精品课程建设
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“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”，“课程思政”的核心目标是育人。在教学中我们不仅仅是能力培养、知识传授，更多的是言传身教、潜移默化地塑造其价值。期望学生知晓科技（特别是电磁学）发展的人文后果，坚守本心；具备科学思维，科研精神；拥有专业伦理，求实求真；了解专业历史和人物，激励自我。
