课程特色

第一，立足课程观，注重系统建设。本课程建设力图克服传统课程建设存在的重局部、轻系统，重形式、轻内容，重课堂，轻课后，重线下、轻线上，重个人、轻团队，重课件、轻教材，重灌输、轻研讨等不足，紧紧围绕“教学内容、教学团队、教学方法、配套教材、教学管理”等课程要素，进行系统建设。

第二，坚持问题导向，突出课程重点。本课程直面中国问题，兼具政治性与学术性，其重点内容是厘清当前中国社会思潮的总体图景，关注中国重大社会思潮的最新状况及其演进发展态势，总结提炼当前中国重大社会思潮的引

领或应对策略。

第三，立足新态势，采用新方法。本课程立足当前中国社会思潮发展的新态势，站在社会思潮研究的前沿，改变传统社会思潮研究和讲授侧重文献分析，实证研究比较少的现象，力图通过实证研究具体说明各种思潮的范围影响，对社会究竟在哪些方面产生影响，对波及的范围、影响的力度进行实证分析和考察。