2020年研究生课程思政示范课

思政目标

通过典型案例、教学素材的合理运用,结合论文写作过程中的资料查阅、题材选取、论文成文与意见回复等重要内容,将知识产权保护、人文工程伦理及工匠精神等德育元素通过“隐性”与“显性”的方式融入课程教学的各环节、各方面,以“润物无声”的方式将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生,培养学生具备基本的科学精神和科研素养,引导学生求真学问、练真本领,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。