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课程特色
采用英文教材和课件,进行中文讲解(含电路原理和案例分析);
基于“建立知识体系、运用案例分析、培养思维方法”三位一体的研究生课程教学模式进行教学;
穿插互动交流、学生文献阅读/案例分析分享和电路分析讨论。
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