研究生精品课程

建设思路

课程思政是课程与思想政治教育二者的叠加,课程是思政教育的“富矿”和落脚点,思政教育也依托课程这一载体。正如习近平总书记所强调的:“各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”本课程贯彻“课程思政”应与国家整体发展战略相结合。科学实践研究类课程的最终目的是“用”,“用”有大小之分;"小用"旨在解决具体的技术问题,“大用”旨在服务国家的整体发展战略。本课程担负着培养科技人才的使命,不能仅仅“就知识谈知识,就技术谈技术”,而要放在国家整体发展战略中来思考。课程设置与具体教学应充分发掘自然科学背后的人性考量、价值关怀、战略定位,使学生在学习课程知识的过程中,能够从家国情怀和国家整体发展的角度来审视和解决问题。