教学大纲

第一讲 专利的起源与发展（2学时）

通过对专利发展过程的讲解，使得学生了解专利制度对工业文明的推动作用，理解专利在当今国家创新发展战略中的重要作用。

重点：专利制度的设计与作用

第二讲 专利的概念与类型（2学时）

通过对专利法的解读，使得学生掌握专利法的基本知识，了解专利申请的基本流程，理解不同类型专利对企业知识产权保护的重要性。

重点：专利法和专利法实施细则

第三讲 专利挖掘的常规方法（2学时）

通过对专利挖掘常规方法的学习，使得学生掌握专利挖掘的环节与步骤，基本掌握基于研发过程和基于已有专利的专利挖掘能力。

重点：基于科研论文的专利挖掘方法

第四讲 专利文献检索（2学时）

通过在图书馆实地讲解，了解学校图书馆馆藏资源，重点了解专利文献的数字资源，掌握专利文献检索的基本方法和技巧。

重点：学校图书馆馆藏资源的检索

第五讲 基于TRIZ理论的专利挖掘（2学时）

通过TRIZ理论的学习，使得学生了解TRIZ理论中的发明原理，基本掌握基于TRIZ理论的专利挖掘方法。

重点：TRIZ理论的发明原理

第六讲 IT领域的专利挖掘（2学时）

通过课堂讲授，使得学生了解IT领域的创新特点，基本掌握IT领域专利挖掘的要素。

重点：IT领域的创新特点

第七讲 专利查新报告的撰写（2学时）

通过通过在图书馆实地讲授和文献检索，掌握专利查新文献的整理方法，掌握专利查新报告的撰写要点。

重点：专利查新报告的撰写要点

第八讲 专利申请书的格式规范（2学时）

通过课堂讲授，使得学生掌握专利申请书撰写的基本格式，理解专利申请书格式中各部分的撰写要求。

重点：专利申请书的基本格式

第九讲 权利要求书的格式规范（2学时）

通过课堂讲授和案例解读，使得学生理解专利要得要求书的重要性，掌握专利权利要求书撰写的基本方法与技巧。

重点：专利权利要求书撰写的基本方法

第十讲 专利审查意见的格式解读与答复技巧（2学时）

通过课堂讲授和案例解读，使得学生了解专利审查意见的基本格式，基本掌握审查意见的答复技巧。

重点：专利审查意见的解读