- 梳理近代天线的发展史，使学生了解到我们国家的雷达和通信技术是如何从学习模仿、一路追赶、齐头并进、到“科技强国”、“引领世界”。
- 通过对天线研究的理论和技术进展，让学生了解科学研究并非一帆风顺，而是充满了艰辛、挑战与竞争。向学生灌输艰苦奋斗、持之以恒、坚韧不拔的科学研究精神。
- 通过穿插重大科学发现中天线所扮演的角色讲解，让学生了解天线在科学发展史中的重要性，并引导同学在学习和研究过程中善于发现问题、总结规律，培养探索问题本质的精神和能力。
- 通过论文式的课程设计，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，以及科技写作中需具备的严谨、细致、认真、实事求是的态度。
- 通过对当前新兴技术与天线融合设计的讲授，激发学生的兴趣和求知欲，开阔学生视野和思维，让学生体会从事科学研究的乐趣，锻炼用创造性思维来发现问题、解决问题的能力。同时让学生认识到我国在科技前沿尚存的不足之处，培养学生的使命感和责任感，以及用知识报效祖国的思想。
精品课程建设
