改革开放以来人们的物质生活水平得到了很大地提高,市场上产品品牌的数量也有所增加。移动互联网的出现使得可供消费者选择的品牌数量出现了爆发式地增长,这使得消费者常常陷入选择过载所产生的负面影响中。针对这一现实背景,该教学节段采用问题驱动式与探究式相结合的教学方法,由现象出发,引导学生思考并理解选择过载效应的概念、产生的原因、以及影响因素。通过课程的讲解希望学生可以意识到成为懂得感恩的知足型消费者能够有效地减少选择过载效应的负面影响。该节段的素质目标是为积极响应习近平总书记出席纪念五四运动 100 周年大会的重要讲话:“面对美好岁月,要有饮水思源、懂得回报的感恩之心, 感恩党和国家, 感恩社会和人民”。